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谈物理教学中的STS教育

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摘要

本文从物理教学中的STS教育出发,阐述了物理学、技术、社会三者的关系以及物理学的文化功能.

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来源
《滁州学院学报》 |2001年第3期|86-87|共2页
作者
梁辉;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
物理学; 技术; 社会; 文化;

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