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冯毅;
南京市琅琊路小学 江苏南京210024;
小学科学; 科学探究; 反思评价;
机译:引导学生进行反思性练习-感受器体验。定性描述性研究
机译:使用3D体验游戏方法在科学探究活动中促进深层策略行为和积极的学习表现
机译:初中化学教学中引导学生学会提问的措施
机译:小学智能教室中的科学探究活动研究
机译:Bobbitt的窗口:了解反思性课程历史中的转折点,并消除成人学习中的反思性声音:怀疑和认同
机译:反思反思:医生如何在专业实践中概念化和体验反思-定性研究
机译:引导和非引导学生反思
机译:替代品的经济评价(EEoa):反思国防采购中成本效益分析,多标准决策(mCDm)和替代品分析(aoa)的应用
机译:利用评价方法的上述混凝土结构中的钢的电腐蚀管理方法以及上述评价方法对混凝土结构中的钢表面的溶解氧的供给速度的评价
机译:检测哺乳动物中癌症精确度或阶段,筛查,鉴定或优化抗癌药物,修改体外评价的方法评价评价的评价候选药品或药物的方法
机译:薄膜太阳能电池阵列的评价方法,评价装置及制造方法,透明导电膜电极中的串联电阻的评价方法及评价装置
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