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周广程; 田丽萍; 孟利娟; 王淑彩;
烟台市龙口实验小学;
智力潜能; 数学学习成绩; 数学教学; 课外阅读; 学习潜能; 学校; 烟台市; 数学课堂教学; 小学生; 龙口实验小学;
机译:Geogebra辅助数学学生活动表(LKS)培训,以使用Geogebra创建数学学生活动表
机译:大学生“英语寝室”口语活动反馈调查——一项来自我校“英语寝室”特色项目的报告(英文)
机译:初等微积分和工程专业的学生是否为高等教育做好了充分的准备?评估学生的基本数学知识
机译:通过在学生级V 14队的逼真的数学教育(RME)通过现实数学教育(RME)来改善活动和学习数学的改善
机译:未充分准备的大学生学习数学的方法,同时参加了策略嵌入的发展数学课程,随后又参加了大学级数学课程,该课程没有故意强调使用特定于数学的学习策略。
机译:数学-生物学价值工具:一种用于测量生命科学专业学生在生物学背景下使用数学的任务价值的工具的开发
机译:开发数学学生活动表(LKs)在线性方程数学模型的主题问题和不等式基于单变量的指导发现为奇数学期smpmT七年级的学生。
机译:用简化系统(宏观方法)对复杂系统数学建模的充分性
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
机译:具有功能盒和附加功能的通用骰子系列,可根据学生的操作活动进行完整的基础数学教学
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
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