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冯剑; 周庆忠;
浙江省杭州市富阳区永兴学校初中部;
浙江省杭州市富阳区教研室;
几何直观; 实物模型; 几何作图; 圆的旋转不变性; 圆心角定理;
机译:PORTAAL:一种课堂观察工具,用于评估大型科学,技术,工程和数学课程中基于证据的主动学习教学实践
机译:给学生以"思想",附课堂以"灵魂"——在数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略
机译:基于查询的几何课堂中“如果不做的话”策略与动态几何软件结合的有效性
机译:网络技术与应用课程中基于SPOC-Rain课堂翻转课堂的教学实践与思考
机译:涟漪效应:探究联合科学专家/ TOSA如何通过基于项目的学习来改变课堂教师的教学实践
机译:PORTAAL:一种课堂观察工具可评估大型科学技术工程和数学课程中基于证据的主动学习教学实践
机译:在外语课堂上大学律师的系统直观思想形成科学和有条学的方法
机译:教学实践与学生成绩:评估基于课堂的教育改革
机译:基于直观的触摸屏控制元件以及使用所述基于直观的触摸屏控制元件的设备
机译:解决问题求解思想支持方法,问题解决思想支持系统,控制设备,问题解决思想支持工具以及问题解决思想支持设备
机译:三维模型技术状态的直观表示,以及实际物体的物理,化学,几何,技术和其他性质
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