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在园本教研中提升幼儿教师的实践智慧

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摘要

实践智慧是幼儿教师专业发展的基础和核心条件,幼教改革呼唤幼儿教师的实践智慧,园本教研是提升幼儿教师实践智慧的一种有效途径.在园本教研中提升幼儿教师的实践智慧要做到:全身心地投入到教育中,汲取教育理论智慧,在实践中研究感悟,在反思中推进深化,在合作对话中促进生成.

著录项

来源
《中华女子学院学报》 |2009年第1期|91-93|共3页
作者
张文娟;
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作者单位

山东省淄博师范高等专科学校,教育科学系,山东淄博255100;

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正文语种 chi
中图分类幼教人员;
关键词
园本教研; 实践智慧; 反思; 对话;

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