首页>外文期刊>其他>Asia-Pacific Journal of Teacher Education

Asia-Pacific Journal of Teacher Education

中文名称：亚太地区教师教育杂志

ISSN：1359-866X
出版周期：

发文量：150

期刊论文

热门论文

年度选择

更多>>

全选（0）

1.Reorienting teaching standards: learning from lesson study

机译：调整教学标准：从课程学习中学习
- 作者：Jeana Kriewaldta*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第1期
2.Aborigines of the Imaginary: applying Lacan to Aboriginal education

机译：虚构的原住民：将拉康应用于原住民教育
- 作者：Neil Harrisona*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第1期
3.Wow, this is where I'm supposed to be! Rethinking gender construction in teacher recruitment 1

机译：哇，这就是我应该去的地方！重新思考教师招聘中的性别建构 1
- 作者：Eva Pontea*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第1期
4.Finding out more about teacher candidates' prior knowledge: implications for teacher educators

机译：了解有关教师候选人的先验知识的更多信息：对教师教育者的影响
- 作者：Fiona Ella* Mary Hilla Lexie Grudnoffa
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第1期
5.Producing âqualityâ teachers: the role of teacher professional standards

机译：培养“质量”教师：教师专业标准的作用
- 作者：Ninetta Santoroa Jo-Anne Reida Diane Mayerb Michael Singhc
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第1期
6.The possibility of cosmopolitan learning: reflecting on future directions for diversity teacher education in Australia

机译：世界性学习的可能性：反思澳大利亚多元化师范教育的未来方向
- 作者：Carol Reida* Arathi Sriprakasha
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第1期
7.Theorising on-site teacher education: Philosophical Project Knowledge (PPK) 1 1. The original version of this paper was presented at the Annual Conference of Australian Association for Research in Education, December 2010, Melbourne. View all notes

机译：理论上的现场教师教育：哲学项目知识（PPK） 1 1.本文的原始版本在2010年12月于墨尔本举行的澳大利亚教育研究协会年会上发表。查看所有笔记
- 作者：Julie Arnolda Tony Edwardsa Neil Hooleya* Jo Williamsa
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第1期
8.Editorial

机译：社论
- 作者：Diane Mayera Michael Singhb Ninetta Santoroc Jo-Anne Reidc
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第2期
9.Enlarging the social justice agenda in education: an analysis of rural teachers' narratives beyond the distributive dimension

机译：扩大教育中的社会正义议程：对农村教师叙事的一种超越分配维度的分析
- 作者：HernÃ¡n Cuervoa*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第2期
10.Leading an international teaching practicum: negotiating tensions in a site of border pedagogy

机译：领导国际教学实践：在边境教育学领域谈判紧张局势
- 作者：Graham Parra*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第2期
11.âSociety has taught us to judgeâ: cultures of the body in teacher education

机译：“社会教会了我们判断力”：教师教育中的身体文化
- 作者：Robyne Garretta* Alison Wrencha
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第2期
12.The retention and success of under-represented groups in a Bachelor of Education program in New Zealand

机译：人数不足的群体在新西兰教育学士课程中的保留和成功
- 作者：Pamela Millwarda* Rolf Turnera Deirdre van der Lindena
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第2期
13.Encouraging teacher development through embedding reflective practice in assessment

机译：通过将反思性实践融入评估中来鼓励教师发展
- 作者：Linley Cornisha* Kathy Ann Jenkinsa
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第2期
14.First off the blocks: professional experience and learning for first-year preservice Physical and Health Education teachers

机译：第一步：专业经验和第一年职前体育和健康教育老师的学习
- 作者：Louisa Peraltaa* Kellie Burnsa
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第2期
15.Quality of learning outcomes in an online video-based learning community: potential and challenges for student teachers

机译：在线视频学习社区的学习成果质量：学生教师的潜力和挑战
- 作者：Winnie Wing-mui Soa*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第2期
16.Factors Influencing Teaching Choice in Turkey

机译：影响土耳其教学选择的因素
- 作者：Ahmet KÄ±lÄ±nÃ§a* Helen M.G. Wattb Paul W. Richardsonb
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第3期
17.Becoming a VET teacher as a second career: investigating the determinants of career choice and their relation to perceptions about prior occupation

机译：成为职业教育与培训的职业者作为第二职业：调查职业选择的决定因素及其与先前职业观念的关系
- 作者：Jean-Louis Bergera* Yannick DAscolia
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第3期
18.Initial motivations for teaching: comparison between preservice teachers in the United States and China

机译：最初的教学动机：中美职前教师的比较
- 作者：Emily Lina* Qingmin Shia Jian Wanga Shaoan Zhanga Liu Huib
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第3期
19.Motivation and personality of preservice teachers in Croatia

机译：克罗地亚职前教师的动机和个性
- 作者：Ivana JugoviÄa Iris MaruÅ¡iÄa* Tea Pavin Ivanecb Vlasta Vizek VidoviÄa
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第3期
20.The Factors Influencing Teaching (FIT)-Choice scale in a Dutch teacher education program

机译：荷兰教师教育计划中影响教学（FIT）选择规模的因素
- 作者：Marjon Fokkens-Bruinsmaa* Esther T. Canrinusa
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第3期
21.An introduction to teaching motivations in different countries: comparisons using the FIT-Choice scale

机译：不同国家的教学动机简介：使用FIT-Choice量表进行比较
- 作者：Helen M.G. Watta Paul W. Richardsona
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第3期
22.Motivations for choosing teaching as a career: effects on general pedagogical knowledge during initial teacher education

机译：选择教学作为职业的动机：在初等教师教育中对一般教学知识的影响
- 作者：Johannes KÃ¶niga* Martin Rothlandb
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第3期
23.Journal internship: join the editorial team for six months

机译：期刊实习：加入编辑团队六个月
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第4期
24.Personal metaphors of prospective secondary economics and science teachers

机译：未来中学经济学和自然科学老师的个人隐喻
- 作者：LucÃa Melladoa MarÃa Luisa Bermejob Vicente Melladob*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第4期
25.Perspectives of new trades tutors: boundary crossing between vocational identities

机译：新职业导师的观点：职业认同之间的界限
- 作者：Selena Chana*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第4期
26.Challenging science teachers' beliefs and practices through a video-case-based intervention in China's primary schools

机译：通过视频案例干预中国小学挑战科学老师的信念和实践
- 作者：Guoyuan Sanga* Martin Valckeb Johan van Braakb Chang Zhuc Jo Tondeurb Kailian Yud
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第4期
27.APJTE Editorial Board, 2012

机译：APJTE编辑委员会，2012年
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第4期
28.APJTE 2012 Reviewers

机译：APJTE 2012审稿人
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第4期
29.Learning and teaching: issues for teacher education

机译：学与教：教师教育问题
- 作者：Jo-Anne Reida Diane Mayerb Ninetta Santoroa Michael Singhc
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第4期
30.âWhat rough beast?â Conceptualising the poetry teacher in Ireland through the eyes of the pupil

机译：“什么粗糙的野兽？”通过学生的眼睛概念化爱尔兰的诗歌老师
- 作者：Jennifer Hennessya* Patricia Mannix McNamaraa
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第4期
31.How has recent curriculum reform in China influenced school-based teacher learning? An ethnographic study of two subject departments in Shanghai, China

机译：中国最近的课程改革如何影响校本教师的学习？中国上海两个学科部门的人种志研究
- 作者：Jocelyn L.N. Wonga*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2012年第4期
32.Acknowledging the complexity and diversity of historical and cultural ICT professional learning practices in schools

机译：认识到学校中历史和文化ICT专业学习实践的复杂性和多样性
- 作者：Renata Phelpsa* Anne Grahama Tony Wattsb
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第1期
33.Crossing boundaries and constructing identities: the experiences of early career mainland Chinese English language teachers in Hong Kong

机译：跨越界限和树立身份：香港大陆早期中文英语教师的经历
- 作者：John Trenta* Matthew DeCourseya
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第1期
34.âComing to a place near you?â The politics and possibilities of a critical pedagogy of place-based education

机译：“来到您附近的地方？”地方教育的批判教学法的政治和可能性
- 作者：Peter McInerneya* John Smytha Barry Downb
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第1期
35.Professional learning places and spaces: the staffroom as a site of beginning teacher induction and transition

机译：专业学习的场所和空间：员工室是开始教师上岗和过渡的场所
- 作者：lisahunterab* Tony Rossib Richard Tinningb Erin Flanaganb Doune Macdonaldb
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第1期
36.Teacher preparation for inclusive education: increasing knowledge but raising concerns

机译：教师为全纳教育做准备：增加知识，但引起关注
- 作者：Chris Forlina* Dianne Chambersb
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第1期
37.Editorial

机译：社论
- 作者：Ninetta Santoroa Diane Mayerb Jo-Anne Reida Michael Singhc
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第1期
38.The continued underrepresentation of girls in post-compulsory information technology courses: a direct challenge to teacher education

机译：女孩在必修信息技术课程中的人数继续不足：对教师教育的直接挑战
- 作者：Leonie Rowana* Julianne Lynchb
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第2期
39.Knowledge, skills, and attitudes of preservice and inservice teachers in educational measurement

机译：职前和在职教师在教育测量中的知识，技能和态度
- 作者：Hussain Alkharusia* Ali Mahdi Kazema Ali Al-Musawaia
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第2期
40.âYou've either got [it] or you haven't' - conflicted supervision of preservice teachers

机译：–您要么有，要么没有-职前教师的监督有矛盾
- 作者：Cheryl Sima*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第2期
41.Investigating primary English immersion teachers in China: background, instructional contexts, professional development, and perceptions

机译：对中国的英语浸入式小学教师进行调查：背景，教学背景，专业发展和看法
- 作者：Xiaomei Songa* Liying Chenga
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第2期
42.Quality teacher education: the challenges of developing professional knowledge, honing professional practice and managing teacher identities

机译：优质教师教育：发展专业知识，磨练专业实践和管理教师身份的挑战
- 作者：Diane Mayera Jo Anne Reidb Ninetta Santorob Michael Singhc
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第2期
43.Indonesian primary teachers' mathematical knowledge for teaching geometry: implications for educational policy and teacher preparation programs

机译：印尼小学教师的几何教学数学知识：对教育政策和师资培训计划的影响
- 作者：Dicky Nga*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第2期
44.Intergenerational learning in a teacher education context: the Jared Phenomenon

机译：教师教育背景下的代际学习：贾里德现象
- 作者：Karen Brennana* Anthony Clarkeb
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第2期
45.Family-school partnerships: towards sustainable pedagogical practice

机译：家庭与学校的伙伴关系：实现可持续的教学实践
- 作者：Graham Daniela*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第2期
46.What does good teacher education research look like?

机译：好的师范教育研究是什么样的？
- 作者：Jo-Anne Reida Michael Singhb Ninetta Santoroa Diane Mayerc
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第3期
47.It's not about logic, it's about logics of practice: a case study of teacher education reform in New Zealand

机译：这与逻辑无关，而与实践逻辑有关：新西兰教师教育改革的案例研究
- 作者：Wayne Smitha* Richard Tinningab
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第3期
48.Facilitating teacher educators' professional learning through a regional research capacity-building network

机译：通过区域研究能力建设网络促进教师教育者的专业学习
- 作者：Marion Jonesa* Grant Stanleya Olwen McNamarab Jean Murrayc
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第3期
49.My School? Critiquing the abstraction and quantification of Education

机译：我的学校？批判教育的抽象和量化
- 作者：Ian Hardya* Christopher Boyleb
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第3期
50.Culturally responsive pedagogies in the classroom: indigenous student experiences across the curriculum

机译：课堂上具有文化响应性的教学法：整个课程中的土著学生体验
- 作者：Catherine Savagea* Rawiri Hindleb Luanna H. Meyerc Anne Hyndsa Wally Penetitob Christine E. Sleeterd
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第3期
51.Rethinking the practicum: limitations and possibilities

机译：重新思考实践：局限性和可能性
- 作者：Lexie Grudnoffa*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第3期
52.Evidence-informed collaborative inquiry for improving teaching and learning

机译：循证情报协作探究，以改善教学
- 作者：Claire Sinnemaa* Alison Sewellb Andrea Milliganc
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第3期
53.Tracing discourses of health and the body: exploring pre-service primary teachers' constructions of âhealthyâ bodies

机译：追踪健康与身体的话题：探索职前小学教师对“健康”身体的建构
- 作者：Rosie Welcha* Jan Wrighta
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第3期
54.APJTE 2011 Reviewers

机译：APJTE 2011审稿人
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第4期
55.Developing communication competence using an online Video Reflection system: pre-service teachers' experiences

机译：使用在线视频反映系统开发沟通能力：职前教师的经验
- 作者：Matt Bowera* Michael Cavanagha Robyn Moloneya MingMing Daoa
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第4期
56.In favour of mature-aged graduates (MAGs) - tapping the potential for real educational change

机译：支持成熟的毕业生（MAG）-挖掘真正的教育变革的潜力
- 作者：Liisa Uusimakia*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第4期
57.Taking stock of Lesson Study as a platform for teacher development in Singapore

机译：评估课程学习作为新加坡教师发展的平台
- 作者：Christina Lima* Christine Leea Eisuke Saitoa Sharifa Syed Harona
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第4期
58.Editorial Board

机译：编辑委员会
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第4期
59.Te Kotahitanga: a case study of a repositioning approach to teacher professional development for culturally responsive pedagogies

机译：Te Kotahitanga：针对文化响应型教学法教师专业发展的重新定位方法的案例研究
- 作者：Anne Hyndsa* Christine Sleeterb Rawiri Hindlec Catherine Savagea Wally Penetitoc Luanna H. Meyerd
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第4期
60.Forming, informing and transforming teacher education researchers as ethical subjects

机译：形成，告知和转变师范教育研究人员为道德主体
- 作者：Michael Singha Jo-Anne Reidb Diane Mayerc Ninetta Santorob
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第4期
61.Editorial

机译：社论
- 作者：Michael Singha Jo-Anne Reidb Diane Mayerc Ninetta Santorob
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第4期
62.Green pedagogy - guidance and doubt in teaching Outdoor and Environmental Education

机译：绿色教学法-户外和环境教育教学中的指导和疑问
- 作者：Lou Prestona*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第4期
63.A practice turn for teacher education?

机译：轮到老师教育了吗？
- 作者：Jo-Anne Reida*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2011年第4期
64.Exploring the tactfulness of implementing play in the classroom: a Hong Kong experience

机译：探索在课堂上实施游戏的机智：香港的体验
- 作者：Doris Cheng Pui-Waha*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第1期
65.Building and sustaining a research culture in teacher education

机译：在教师教育中建立和维持研究文化
- 作者：Jo-Anne Reida Ninetta Santoroa Anne McMaughb David Saltmarshb
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第1期
66.New teachers learning in rural and regional Australia

机译：新教师在澳大利亚农村和地区学习
- 作者：Margaret Somervillea* Margaret Plunketta Michael Dysona
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第1期
67.Novice teachers' work: constructing âdifferentâ children?

机译：新手老师的工作：构造“不同”的孩子吗？
- 作者：Susan Kriega*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第1期
68.Negotiating spaces: the in-betweeness of becoming a teacher

机译：谈判空间：成为一名教师的中间人
- 作者：Anita Sinnera*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第1期
69.Is the world their oyster? The global imagination of pre-service teachers

机译：世界是牡蛎吗？岗前教师的全球想象力
- 作者：Pernilla Widegrena Catherine Dohertya*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第1期
70.Challenges for teacher education: the mismatch between beliefs and practice in remote Indigenous contexts

机译：教师教育面临的挑战：偏远土著背景下信仰与实践之间的不匹配
- 作者：Robyn Jorgensen (Zevenbergen)a Peter Grootenboera Richard Nieschea* Stephen Lermanb
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第2期
71.Understanding narrative relations in teacher education

机译：了解教师教育中的叙事关系
- 作者：Michelle Forresta* Terrah Keenerb Mary Jane Harkinsa
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第2期
72.Up, close and personal: teachers' responses to an individualised professional learning opportunity

机译：私密，私密：教师对个性化专业学习机会的回应
- 作者：Tracey Muira* Kim Beswicka John Williamsona
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第2期
73.The design of pre-service inclusive education courses and their effects on self-efficacy: a comparative study

机译：职前全纳教育课程的设计及其对自我效能的影响：一项比较研究
- 作者：Julie Lancastera* Alan Baina
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第2期
74.The growth of reflective practice among three beginning secondary mathematics teachers

机译：三名初级中学数学教师中反思性练习的增长
- 作者：Michael Cavanagha* Anne Prescottb
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第2期
75.Involving a village: student teachers' sense of belonging in their school-based placement

机译：乡村参与：学生教师在学校安置中的归属感
- 作者：Bill Usshera*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第2期
76.Schools, teachers and public debates about education

机译：学校，教师和公众对教育的辩论
- 作者：David Saltmarsha Anne McMaugha Jo-Anne Reidb Ninetta Santorob
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第2期
77.Professional experience in new times: issues and responses to a changing education landscape

机译：新时代的专业经验：教育形势变化的问题和对策
- 作者：Simone Whitea* Di Bloomfieldb Rosie Le Cornuc
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第3期
78.Expectations of a pre-service teacher: implications of encountering the unexpected

机译：职前教师的期望：遇到意外的影响
- 作者：Wendy Hastingsa*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第3期
79.Professional experience reform in China: key issues and challenges

机译：中国的专业经验改革：关键问题和挑战
- 作者：Anne Campbella* Xiuwei Hub
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第3期
80.Changing roles, relationships and responsibilities in changing times

机译：在瞬息万变的时代改变角色，关系和责任
- 作者：Rosie Le Cornua*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第3期
81.Teacher educators: the leaders in work-integrated learning

机译：教师教育者：工作整合学习的领导者
- 作者：Jackie Walkingtonab
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第3期
82.Emotions and âgetting byâ: a pre-service teacher navigating professional experience

机译：情绪和“获得”：在职经历中导航专业经验的老师
- 作者：Di Bloomfielda*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第3期
83.âBound by recognitionâ 1 1. The title of this essay is taken from a book of the same title: Markell, P. (2003). Bound by recognition. Princeton, NJ: Princeton University Press. View all notes: some thoughts on professional designation for teachers

机译：“受到承认的约束” 1 1.本文的标题摘自一本同名书籍：Markell，P.（2003）。被认可所束缚。新泽西州普林斯顿：普林斯顿大学出版社。查看所有笔记：关于教师专业任命的一些想法
- 作者：Anne Phelana*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第4期
84.Editorial Board

机译：编辑委员会
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第4期
85.Call for Proposals for a Special Issue of the Journal in 2012

机译：征集2012年期刊特刊的提案
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第4期
86.Internationalising the work of teacher education researchers

机译：国际化教师教育研究人员的工作
- 作者：Michael Singha Jo-Anne Reidb Ninetta Santorob Diane Mayerc
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第4期
87.âGetting the pieces togetherâ: negotiating the transition from pre-service to in-service teacher

机译：“拼凑而成”：谈判从职前教师到在职教师的过渡
- 作者：Marilyn Pietscha* John Williamsona
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第4期
88.âI understood the complexity within diversityâ: preparation for partnership with families in early childhood settings

机译：“我了解多样性的复杂性”：为与幼儿期家庭建立伙伴关系做准备
- 作者：Helen Hedgesa* Debora Leea
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第4期
89.Educating teachers in Hong Kong for leadership in the age of the internet: a re-conceptualisation

机译：教育香港的教师以在互联网时代发挥领导作用：重新概念化
- 作者：Kokila Katyala*
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第4期
90.Standards-based performance assessment for the evaluation of student teachers: a consequential validity study

机译：基于标准的绩效评估，对学生教师的评价：结果效度研究
- 作者：Carmen Montecinosa* Sylvia Rittershaussenb MarÃa Cristina SolÃsb InÃ©s Contrerasb Claudia Contrerasc
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第4期
91.Balancing the workload equation in English primary schools: a continuing story?

机译：平衡英语小学的工作量方程式：继续故事吗？
- 作者：Maurice Galtona* John MacBeatha
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第4期
92.APJTE Reviewers 2010

机译：APJTE评论家2010
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2010年第4期
93.Challenging experiences faced by beginning casual teachers: here one day and gone the next!

机译：刚开始的临时教师面临的挑战性经历：一天在这里，第二天就过去了！
- 作者：Kathy Jenkins;Howard Smith;Tom Maxwell
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2009年第1期
- beginning teachers;
- casual teachers;
- research;
- support;
- teacher education;
94.Emergence and maintenance of student teachers' 'interest' within the context of two-hour lectures: an actual genetic perspective

机译：在两个小时的讲座中出现和维护学生教师的“兴趣”：实际的遗传观点
- 作者：Tan Bee Tin
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2009年第1期
- academic lectures;
- individual interest;
- interest factor;
- interest and learning;
- language teacher education;
- motivation;
- situational interest;
95.Legitimacy and identity in teacher education: a micro-political struggle constrained by macro-political pressures †

机译：教师教育中的合法性和身份：受到宏观政治压力制约的微观政治斗争†
- 作者：Peter P. Grimmett;Rob Fleming;Lane Trotter
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2009年第1期
- politics;
- teacher education;
- teacher identity;
96.Frameworks for change: four recurrent themes for quality in early childhood curriculum initiatives

机译：变革框架：幼儿课程倡议中四个经常性的质量主题
- 作者：Jennifer Burgess;Alma Fleet
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2009年第1期
- early childhood curriculum;
- organisational change;
- quality;
97.Working within and against neoliberal accreditation agendas: opportunities for Professional Experience

机译：在新自由主义认证议程之内和与之相反的工作：专业经验的机会
- 作者：Di Bloomfield
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2009年第1期
- community of learning;
- neo-liberal;
- partnerships;
- Professional Experience;
- professional standards;
98.BOOK REVIEW

机译：书评
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2009年第1期
99.The motivations of career change students in teacher education

机译：职业转变学生在教师教育中的动机
- 作者：Judy Williams;Helen Forgasz
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2009年第1期
- attributes;
- career change;
- motivations;
- teaching;
100.The complexities of supporting Asian international pre-service teachers as they undertake practicum

机译：支持亚洲国际职前教师实习的复杂性
- 作者：Rebecca Spooner-Lane;Donna Tangen;Marilyn Campbell
- 期刊名称：《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》 | 2009年第1期
- international Asian pre-service teachers;
- practicum experience;
- university support;

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

客服微信
服务号