利用研讨式课堂教学促进学习者自主性

摘要

近年来,自主学习已经成为外语教学改革的主流思想,自主学习能力的培养也引起了广泛的重视.我院英语研讨式课堂教学实践证明,新的教学模式能够调动学生积极情感因素,培养学习策略,促进学习者自主性的培养,提高学习效率,获得最佳学习效果.