首页> 中文期刊>长治学院学报 >心理契约与教师激励的互动

心理契约与教师激励的互动

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章认为要充分调动教师的工作热情实现有效的教师激励,必须考虑教师心理契约的结构和内容,从物质激励、环境支持以及发展机会三个方面制定激励的措施.

著录项

来源
《长治学院学报》|2009年第1期|78-79|共2页
作者
田月明;
展开▼
作者单位

太原工业学院,山西太原,030000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师;
关键词
心理契约; 高校; 教师激励;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 心理契约与教师激励的互动 [J] . 田月明 . 校园心理 . 2009,第002期
2. 心理契约理论视角下的民办高校教师激励机制研究 [J] . 王闰夏 ,么迎雪 . 当代会计 . 2020,第002期
3. 心理契约视域下乡村青年教师激励策略探究 [J] . 陈丽君 ,陈杰梅 . 湛江师范学院学报 . 2020,第005期
4. 心理契约视域下乡村青年教师激励策略探究 [J] . 陈丽君 ,陈杰梅 . 岭南师范学院学报 . 2020,第005期
5. 心理契约视角下民办高校青年教师激励策略分析 [J] . 李晓芬 ,黄琦 . 中国市场 . 2020,第019期
6. 基于心理契约的民办高校教师激励相容研究 [C] . 刘明理 . 四川省高等教育学会2009年学术年会 . 2009
7. 基于心理契约视角的民办教师激励问题研究——以DFMZ学校为例 [A] . 苏超 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号