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小学高年级语文教学要努力创设'自主探究'的课堂氛围

     

摘要

@@ 语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生主动学习的意识和进取精神,引导自主、合作、探究的学习方式.特别是在小学高年级语文课堂创设"自主探究"的氛围尤为重要.下面我谈一谈如何创设"自主探究"的课堂氛围.

著录项

  • 来源
    《长春教育学院学报》|2006年第2期|75|共1页
  • 作者

    李洪;

  • 作者单位

    朝阳区北安小学,吉林,长春,130061;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 09:23:51

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