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职教新干线英语空间教学模式的比较优势

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摘要

通过问卷调查、交流面谈以及教学实践,得出的结论是与传统英语课题教学模式和纯网络英语教学模式相比较,基于职教新干线的英语空间教学模式具有以下优势:有利于学生学习方式变革、有利于教师教学方法创新、有利于培养听说能力.

著录项

来源
《长春教育学院学报》 |2013年第20期|124-125|共2页
作者
王荣宁;
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作者单位

长沙民政职业技术学院,湖南长沙410004;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
建构主义; 职教新干线; 空间教学模式;

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