首页> 中文期刊> 《保山学院学报》 >'列方程解应用题'教学中学生思维障碍及对策

'列方程解应用题'教学中学生思维障碍及对策

     

摘要

数学应用题问题,反映了数学与生产实际的联系.它要求学生用数学的理论、思想、方法建立实际问题的数学模型,以解决实际问题.这对培养学生分析和解决问题的能力有很大帮助.现以数学应用问题中"列方程解应用题"为例谈谈数学中学生思维受阻及解决的方和对策.

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