“生命教育”视域下的思想政治理论课教学实效性刍议

摘要

教育应"以人为本",即"以学生的生命发展为本"。通过教育,让学生明白生命发展的意义,生命发展的过程,生命发展的目的,因此,"生命教育"成为学校的工作重点。思想政治教育对学生进行的思想道德教育,也是学校工作重心之一,目前,思想政治理论课的教学实效性不强。探寻生命教育的实质,从"生命教育"的视域下思考提升思想政治理论课教学实效性,是提高思想政治理论课教学效果的一条可行之路。