浅析创造性思维训练在动画设计基础教学中的应用

摘要

我国的动画设计基础课程教学多数偏重于技法训练,忽视动画设计中最核心的学生创造能力的培养.创造性思维训练作为动画设计的基础课程,强调对事物探索的兴趣导向,对创意表现的启发能力,对思维维度的立体拓展.针对目前我国高校动画设计基础教学中存在的问题,结合思维理论和教学实践,研究如何打破固有的思维定式和传统的思维模式,研究动画设计教学的创新思维,运用立体的多角度的思维方式更新教学理念,在基础课程教学中加强学生创造性思维的培养.