首页> 中文期刊> 《吉林教育》 >增加学生阅读量 提高学生语文素养——辽宁省大石桥市钢都中心小学读书活动的实践与探索

增加学生阅读量 提高学生语文素养——辽宁省大石桥市钢都中心小学读书活动的实践与探索

         

摘要

<正>书籍是人类进步的阶梯,书籍是学生成长的阶梯。引领学生在海量阅读中成长是每个教育工作者义不容辞的责任。通过开展诗词诵读、师生同读一本书、主题阅读月、各种阅读比赛及阅读成果展示活动,是激发学生阅读兴趣、增加学生阅读量、提高学生语文素养的最佳途径。苏联著名教育家苏霍母斯基说:无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。人类发展的历史证明:一个强大的民族、一个有文化的民族、一个优雅的民族,一定是一个读书的民族。梁启超先生也曾

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