捕捉育人点 塑造大写人

摘要

正关注学生的全面发展,我们必须抓住"学会做人"这个教学之核,抓住一切契机,处处突出育人为先,塑造大写的中国人。首先,要抓住契机,引导学生自我教育。苏霍姆林斯基说:"只有能够激发学生去自我教育的教育才是真正的教育"。学校无小事,事事皆教育。在突发事件面前,老师们应该善于捕捉教育时机,及时让事实说话,引导学生自我教育。教师,要充分相信学生有自我教育的能力,应放手让学生们自己去讨论,去辨析,促使他们建立起正确的是非观,提高道德认识。一旦有了良好的教育契机,就不要怕耽误了上课时间,按需调配课时。