浅谈小学语文识字教学

摘要

正小学生自身的语文素养体现着小学语文教学的成效,而一个人的识字与写字能力又体现着这个人的语文能力和素养,提高语文教学的成效、提高语文素养就要做好识字教学、把好识字关。现在的小学语文识字教学的效果是令人不满意的,教学效率差、效果不理想,小学生的识字能力降低、经常出现错别字,这是亟待解决的教学问题。我们要增加学生的识字兴趣、改善识字体验,提高识字的数量与质量。