浅谈“读写绘”在低年级语文教学中的实践

摘要

<正>绘本是一种图文并茂的阅读材料,最适合小学生来阅读,对于小学低年级学生培养阅读兴趣、拓展阅读能力等方面都有非常重要的作用。小学语文教师在指导学生阅读绘本时,让学生在参与中、在互动中激发阅读兴趣;在读写绘中感悟绘本的魅力,提高语文综合能力;在充分理解绘本内容后,深化绘本故事的寓意;在读写绘中锻炼学生的想象力,激发学生的创造潜能。一、绘本的含义及特征绘本常常与图画书混淆,有人就以为就是连环画之类