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加拿大小学的学生成绩评定分析——安大略省的案例

         

摘要

辛蒂在加拿大安大略省多伦多的一所公立小学读四年级,她的“PROVINCIAL REPORT CARD”类似于我们小学的成绩报告单或成长记录册,用以对学生学校情况的总结和评价。从9月到第二年6月的一个学年中,她总共会收到来自学校的三份成绩单,分别在12月圣诞假期之前,

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