学绩管理和考试属于《中国图书分类法》中的五级类目，该分类相关的期刊文献有8120篇，会议文献有314篇，学位文献有965篇等，学绩管理和考试的主要作者有李建泉、杨志明、熊斌，学绩管理和考试的主要机构有厦门大学教育研究院、天津市教育招生考试院、上海市教育考试院等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
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摘要： 基于对证据中心试题开发的形成步骤与程序的分析,以技术提升试题的开发为例,凸显“证据”在试题开发过程中的效用;通过优化证据中心的试题开发流程,建构试题开发技术卡...
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摘要： SAT是美国应用广泛的大学入学考试,与中国高考类似,对高中教育有一定引领,分析比较两者数学试题,对中国高中及大学数学教育改革有一定意义.基于全国高考大纲、综合...
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摘要： ―、某班有10名同学计划在暑假举行若干次聚会,要求每人至多参加三次,并且任意两人至少在一次聚会中相遇.求最大的正整数m,使得无论如何安排符合上述要求的聚会,都...
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摘要： 本次中国北方希望之星数学夏令营于2021年7月25—29日在内蒙古通辽市通辽第五中学举行。本次数学夏令营考试分两天进行,每天4题,每题15分,满分120分。共...
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摘要： 1.给定正数a、b和平面上的一条长度为a的线段AB.设此平面上的两个动点C、D满足四边形ABCD是一个非退化的凸四边形,且BC=CD=b,DA=a.已知存在⊙...
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摘要： 国家政策标准、高等教育和个体全面发展都对大学生综合素质提出了要求,而作为人才培养的衡量和反馈环节却以单科课程、知识测试和鉴别选拔为主,存在综合性、系统化等方面...
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剑桥通用英语第一级考试、初中托福考试阅读语篇比较及其对我国中考英语选材的启示——以2020年试题为例
摘要： 通过文本分析工具Coh-metrix 3.0获取的数据显示,剑桥通用英语第一级考试(青少版)、初中托福考试具有共同的语篇变量特征,即句子长度与结构多样化、兼顾...
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摘要： 文章首先分析了中小学课堂评价现状,然后从促使多元评价主体共同参与评价、及时给予学生形成性评价反馈、结合真实情景设计表现性评价任务等六个方面论述了“双减”背景下...
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