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成绩报告单

成绩报告单的相关文献在1983年到2022年内共计213篇,主要集中在教育、中国文学、常用外国语 等领域,其中期刊论文213篇、专利文献140145篇;相关期刊167种,包括思想政治课教学、现代交际、父母必读等; 成绩报告单的相关文献由191位作者贡献,包括乔万尼·莫斯卡、严保林、李璐等。

成绩报告单—发文量

期刊论文>

论文:213 占比:0.15%

专利文献>

论文:140145 占比:99.85%

总计:140358篇

成绩报告单—发文趋势图

成绩报告单

-研究学者

  • 乔万尼·莫斯卡
  • 严保林
  • 李璐
  • 邓笛
  • 丁立梅
  • 郭洁
  • 马良
  • 乔万尼·莫斯卡意大利
  • 付雁南
  • 叶永烈
  • 期刊论文
  • 专利文献

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年份

    • 郭洁
    • 摘要: “学术评估测试预考/国家优秀奖学金资格测试”(PSAT/NMSQT)是一项具有双重意义的全美范围内的高中标准化考试,既是学术能力预备考试,也是申请美国国家奖学金资格的预科考试。PSAT/NMSQT成绩报告单涵盖考生基本信息、成绩信息、路径规划、问题反馈4个方面,以纸质和网络两大信息载体,融合了图标、文字、数字等信息呈现方式,呈现了标准化的分数表达和个性化的学习建议,真实、全面、细致地反映了考生现阶段的成绩和进入大学前知识与技能的储备情况等诸多信息,预测了考生的大学预修课程潜力和SAT的分数范围。借鉴PSAT/NMSQT学生成绩报告单的设计经验,可从构建多维度的评估模式、实现可视化的信息呈现、提供可衔接的诊断信息等角度,丰富我国各级各类考试成绩报告单的内容和呈现方式。
    • 摘要: 学校和教师也要提升自身能力2021年1月,在学期结束后,广东省珠海市金湾区三灶镇海澄小学的学生们拿到了一份特别的成绩报告单。学校提出了身心健康、品行高洁、智能发展、情趣高雅、劳动创新的幸福少年培养目标和评价维度。报告单里,记录了学生参加的每次活动,付出的每份努力,也列出了每位任教老师的关心、认可和期许。
    • 鲁兆周
    • 摘要: 我打开刚刚批改完的语文第七单元测试卷,找到陈昊的试卷——卷面整洁,书写工整,得分栏里赫然写着“95”,还画有一张卡通笑脸和五颗璀璨的钻石。我的思绪飞到两年前那个桂花飘香的日子——一班主任田老师从教导处领来从乡下转学来的陈昊。他个头矮小、敦实,脑袋挺大,说话细声细气,眼睛从不和人对视。我猜想,这是个性格极为内向孤僻的孩子。打开他的成绩报告单,我仿佛看到一棵柿子树上挂满了红灯笼。
    • 俞正强
    • 摘要: 破解和消除孩子成长过程中的痛点是学校教学改革的出发点与归宿.浙江省金华师范学校附属小学面对学生在习惯养成、学习动力、自我认知与知识理解等方面存在的痛点,开发习惯养成课程、设计"新荣誉办法"、改进成绩报告单、开展针对性的教学研究,实现了真正意义上的教学改革.
    • 郭洁
    • 摘要: TOEFL Junior考试在中国已经实施近十年,它是适应留学低龄化这一时代趋势的产物,其成绩报告单不仅提供了总分成绩及整体表现描述,而且包括了“听力理解”“语言形式和含义”“阅读理解”各单项成绩及能力表述,同时提供了与欧洲共同语言框架体系对接后的等级,以及考生“阅读理解”单项表现与蓝思阅读分级体系对接后的蓝思指数。TOEFL Junior考试的成绩报告单能较为全面且准确地反映出考生的英语学习情况,呈现出规范性、权威性、可对接性以及实用性等特点,为学校、学生、家长提供了一个国际英语的客观测评标准。借鉴TOEFL Junior考试成绩报告单的设计经验,我国在大规模考试分数报告单中除了体现分数,还有必要对各个学科领域的能力水平进行细化描述,提供学生能力水平等级参照,给出学习建议,指导并促进学生的课后学习,同时改进表达方式,如多采用鼓励性、建议性的肯定描述等。
    • 张寄寒
    • 摘要: 隆冬时节,大晴天干冷干冷的。妈妈每年在这个时节,要腌一大缸雪里蕻,供一家人半年饭桌上的菜。放寒假的第一天,我和妹妹从小学里领回了成绩报告单。到家时,只见家门口堆满了一捆捆生青碧绿的雪里蕻,妈妈正在用三节架,搁着长竹竿,让我和妹妹赶快帮忙晒雪里蕻。
    • 郭洁
    • 摘要: TOEFL Junior考试在中国已经实施近十年,它是适应留学低龄化这一时代趋势的产物,其成绩报告单不仅提供了总分成绩及整体表现描述,而且包括了"听力理解""语言形式和含义""阅读理解"各单项成绩及能力表述,同时提供了与欧洲共同语言框架体系对接后的等级,以及考生"阅读理解"单项表现与蓝思阅读分级体系对接后的蓝思指数.TOEFL Junior考试的成绩报告单能较为全面且准确地反映出考生的英语学习情况,呈现出规范性、权威性、可对接性以及实用性等特点,为学校、学生、家长提供了一个国际英语的客观测评标准.借鉴TOEFL Junior考试成绩报告单的设计经验,我国在大规模考试分数报告单中除了体现分数,还有必要对各个学科领域的能力水平进行细化描述,提供学生能力水平等级参照,给出学习建议,指导并促进学生的课后学习,同时改进表达方式,如多采用鼓励性、建议性的肯定描述等.
    • 马良
    • 摘要: 因为父母是老来得子,所以我有点先天不足,小时候身体不好,各种体育项目无一精通,智力也让人着急。再加上生日不凑巧,一直是全班年龄最小的,总之各种雪上加霜。功课大部分是不及格的,往往要补考才能勉强过关。好在父母都是宽容仁厚的人,每次我恬不知耻地拿着挂满红灯的成绩报告单让家长签名,我妈总是先长叹一口气,再签字,然后一边摸着我的头,一边用一种无比悲悯的眼神望着我。一开始当然很受挫,但后来经常这样,我也渐渐习以为常了。
    • 张寄寒; 豆薇(图)
    • 摘要: 隆冬时节,大晴天干冷干冷的。妈妈每年在这个时节,都要腌一大缸雪里蕻,供一家人半年饭桌上的菜。放寒假的第一天,我和妹妹领回了成绩报告单。到家时,只见家门口堆满了一捆捆生青碧绿的雪里蕻,妈妈用三节架搁着长竹竿,让我和妹妹赶快帮忙晒雪里蕻。我们都是吃着妈妈的雪里蕻长大的。我考上县城中学那年,妈妈知道我喜欢吃零食,特地把毛豆炒熟,然后在雪里蕻菜缸里舀一勺菜卤,撒在炒熟的毛豆上。妈妈说,这叫“菜卤毛豆”。
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