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中等职业学校教学评价的现状调查与对策研究

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文章通过问卷和访谈,调查了南京市中等职业学校教学评价的基本情况和主要特点,分析了南京市中等职业学校教学评价存在的主要问题及原因的基础,提出了优化南京市中等职业学校教学评价实践对策.

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来源
《江苏科技信息（科技创业）》 |2009年第9期|17-18|共2页
作者
章宏;
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作者单位

南京市职业教育教学研究室;

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正文语种 chi
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关键词
教学评价; 现状调查; 对策研究;

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