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张晓报;
厦门大学教育研究院,福建厦门361005;
高等教育原则; 高等教育本质; 高等教育特点;
机译:重新思考高等教育以促进塞尔维亚的可持续发展:哥白尼宪章原则在当前高等教育实践中的评估
机译:高等教育文化的本质与价值形成-高校学生的思考。
机译:寻求高等教育管理的普遍原则以及对摩尔达维亚高等教育系统的适用性
机译:(2030)在高等教育环境中申请成人学习原则:对我国安德拉古理论和实践的经验的思考
机译:基于辩证建构主义观点的高等教育中电子对话的描述性试验研究。
机译:教师的多元化计划在美国医学院校和特点与高等教育学院多样性有关
机译:高等教育原则的建构:基于高等教育本质及特点的思考
机译:少数民族服务机构和少数民族大学生入学机构的特点。高等教育描述性分析报告
机译:为高等教育界提供用户界面的方法,以及相关高等教育数据网络
机译:基于NIRF数据集的印度高等教育机构(HEIS)分析-批判性思维
机译:基于忠诚度的高等教育资助计划
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