《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估(二)》评介

摘要

《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》(Council of Europe,2001)出版以来,对欧洲及世界各国的语言教学产生了重要影响。基于近二十年语言学领域的发展,并结合最新的研究成果,欧洲理事会出版《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估(二)》(Council of Europe,2018),重申语言教、学、测的理念,并对2001年版本中的语言能力等级描述语进行了修订补充,涉及语言中介、手语等,向读者展示了新的语言共同参考框架。