首页> 中文期刊> 《江苏外语教学研究》 >从语义学谈词语破格使用在语言运用中的积极作用

从语义学谈词语破格使用在语言运用中的积极作用

         

摘要

语义学是关于意义(meaning)的研究。研究语言意义有多种方式,传统的"符号学三角形"语义理论(the theory of the semiotic triangle)只是孤立地研究单个词语的语义现象,而忽略了词与词之间的语义关系。当代语义学理论与"符号学三角形"理论不

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