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谈“生本时代”教学设计的着力点

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正教学设计是课堂教学的基础工程、先导工程,也是一项创造性活动。过去,我们所重视的教学设计,主要目的是传授知识,是"知本"、"师本"的。新课程实施后,"以生为本"理念得到了确认,

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来源
《江苏教育研究》|2008年第2期|P.32-34|共3页
作者
童国嘉;
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作者单位

淮安市教研室 223001;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学法和教学组织;
关键词
教学观; 先导工程; 课堂教学; 知本; 基础工程; 学习过程; 个别化教学; 新课程; 情感动力; 教学活动;
入库时间 2023-07-24 21:56:45

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