指向学生成长的幸福课堂建设

摘要

教育的主要目的在于使学生获得幸福。在立德树人教育纲领指引下，淮安市实验小学幸福课堂建设立足校情与师生成长，通过资源建设、方式变革、路径延伸、过程管理等方面有序推进，将幸福文化有效融入课堂生态，为学生幸福的教育生活奠基。