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曾晓东;
北京师大外教所;
自我管理; 学校董事会; 澳大利亚; 维多利亚; 课程标准; 述评; 社会需求; 经费预算; 提高教育质量; 教育服务;
机译:中学生学校侦查哮喘自我管理教育计划:可行性试验
机译:旨在支持心理健康自我管理和在学校寻求寻求的小册子的使用,可接受性和影响:英格兰大型随机对照试验的结果
机译:安卓智能手机的糖尿病自我管理应用述评:发展中国家的观点
机译:社会技能和自我管理培训对公立学校环境中适应不良行为和学习成绩的影响
机译:旨在支持心理健康自我管理和帮助在学校寻求帮助的小册子的使用可接受性和影响:英格兰一项大型随机对照试验的结果
机译:〈III特别条款〉澳大利亚维多利亚州的学校管理政策:以自我管理学校政策框架的有效性为例的研究
机译:1979年4月至1981年3月澳大利亚航空疲劳调查述评
机译:适用于澳大利亚个人的自我管理和报告税收(“ SMART”)Web应用程序,它使用标准扣除额(由澳大利亚税务局预先确定)自动准备并创建个人税收申报表(ITR),以创建符合要求的税收申报表,即直接提交给澳大利亚税务局(ATO)。
机译:提供在线服务,激励澳大利亚求职者积极参与并自我管理其就业障碍。
机译:描述评估方法,描述评估装置和描述评估程序
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