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田慧生;
课程改革; 新教学计划; 苏联教育; 改革述评; 选修课; 教育改革; 新教学大纲; 普通学校; 教学内容; 教科书;
机译:战后期间掌握苏联航空Industria的新技术解决方案(1945-1960)
机译:Ernest Gellner民族主义讲座:苏联,自决,以及战后人权体系的创造
机译:苏联在战后几年:经济独立斗争(1945年 - 1953年)
机译:战后广岛第6部分紧接举行的建筑设计比赛中与设计建议相关的原型和类似类型的研究。广岛和平纪念公园丹下健三计划和勒·柯布西耶提议苏联宫殿计划
机译:后苏联亚美尼亚的课程改革:在亚美尼亚中学平衡本地和全球环境。
机译:临床知识健康政策和社会身份。拉拉·热斯尼采克(Lara Rzesnitzek)的评论(2013)早期精神病是战后德国盎格鲁-撒克逊人和苏联精神病学生物学家争论的一面镜子
机译:第二次世界大战后,苏联对西方共同制制的威胁审查了剩馀的土耳其第二次世界大战后,苏联对西方西部制制的威胁与余下的合作
机译:与和平地下核爆炸有关的苏联研究述评
机译:描述评估方法,描述评估装置和描述评估程序
机译:苏联的光脉冲-su和所说的苏联-由于包括su在内的孤子的光波传输系统
机译:课程改革死跑车
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