初中道德与法治教学对学生核心素养的培养研究——以责任担当为例

摘要

目前,我国教育很是注重培养学生核心素养。在初中,开展道德与法治课堂也是非常重要的,它可以对学生实施德育的教育,让学生养成良好的习惯。老师们要以现实生活为标准,在法制道德方面对学生进行有效的培养,让学生树立正确的观念,增强社会责任感,从而更好地培养素养。文章就是在研究初中道德与法治教学,对学生核心素养的培养,并以责任担当为例。