责任担当

摘要： "三新课堂"是指以"新素养、新思辨、新教法"为特征的课堂教学。"三新课堂"以"全面发展的人"为核心,以"人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新"六大素养为课堂落实的总目标,以"深度学习+思辨教学"为手段,以转变教学方法为参考原则,探究出一条认知思维课堂可视化与可操作化的路径,致力将学生培养成全面发展的高素质人才。

摘要： 初中科学学业考试不断落实对核心素养的考查.以浙江省2020年初中学业考试绍兴市科学试卷第31题为例,分析其对责任担当、创新实践、科学精神、健康生活的考查.

摘要： 大道之行,壮阔无垠。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,创造了让世界刮目相看的伟大奇迹,中国式现代化道路越走越宽广。

摘要： 用声音诵读党史,在演播厅忆峥蝶岁月;用语言讲述新生故事,在网络上颂今朝社会发展;用行动诠释责任担当,在抗洪、抗疫一线贡献时代青春力量……这是河南艺术职业学院传媒学院学生的青春画像,也是学校培根铸魂、为党育人的丰硕成果。河南艺术职业学院传媒学院党总支书记、院长丁涛表示,要落实立德树人根本任务,就要始终坚持为党育人。

摘要： 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央,以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,统筹国内国际两个大局,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,从2022年2月18日起,人民日报推出“奋进新征程建功新时代”专栏,通过广泛深入采访报道,生动展现新时代党的创新理论扎根中国大地、引领时代变革的思想伟力,全面展示新时代的变革性实践、突破性进展、标志性成果,充分反映中国人民踔厉奋发、笃行不怠的精神风貌,自信讲述真实、立体、全面的中国,激励人们意气风发地奋进新征程、建功新时代。本刊转发专栏首篇报道,以飨读者。

摘要： 面对此次突如其来的奥密克戎疫情,河东区人大常委会深入贯彻落实市委、区委部署安排,迅速组织机关全体党员千部下沉一线,在疫情防控中当先锋、作表率,全身心投入到疫情阻击战中;全区各级人大代表积极响应,用实际行动践行初心使命,体现责任担当,为打赢疫情防控阻击战贡献人大力量。

摘要： 2021年是中国共产党成立100周年,也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。水利部充分认识做好2021年建议提案办理工作的特殊重要意义,强化责任担当,扎实履职尽责,坚持以质量为核心、以问题为导向、以实效为主线,圆满完成各项办理任务,取得明显成效。

摘要： 习近平总书记在党的十九大报告中明确提出实施乡村振兴战略,在中央农村工作会议上深刻阐述了什么是中国特色社会主义乡村振兴之路,怎样走好中国特色社会主义乡村振兴之路。长期以来,中国工商银行持续贯彻党中央国务院决策部署、积极响应,以国家乡村振兴战略为引领,坚持国有大行责任担当,按照“国家所需、金融所能、工行所长”,在全行实施城乡联动发展战略,积极开展乡村振兴领域金融服务创新探索。

摘要： 新时代、新形势、新任务,对宣传思想工作队伍能力素质提出更高要求。全省宣传思想战线“全员大学习、业务大比拼、作风大转变、能力大提升”专项行动启动以来,全系统党员干部政治站位、业务能力、责任担当、精神面貌等发生了比较明显变化,为推动全省宣传思想工作取得良好成效奠定了坚实有力的政治和组织保障。在推动专项行动取得有效进展的同时,出于工作关系也迫使我从主观方面思考推动作风大转变这一老生常谈的问题。本文从社会习气,党员干部自身习性、习惯方面,浅谈一点对作风大转变的再认识。

摘要： 2021年以来,南宫市深入贯彻落实新时代党的组织路线,强化党建引领作用,大力弘扬担当实干之风,深入推进人才强市战略,努力推动组织工作向更高水平更高质量迈进。树立实干导向,凭实绩用干部。为进一步强化责任担当,大力弘扬担当实干之风,南宫市出台了"以实绩论英雄"选人用人办法,大胆起用开拓者、创业者、领头雁、实干家,让优秀干部在南宫高质量赶超发展的大潮中选准舞台、大有作为。

摘要： 树立责任担当意识为工作推进一个必不可少的前提条件,本文通过强化明责、履责、督责、问责"四责",形成PDCA的闭环管理思路在县级局(分公司)"责任担当"中的运用,从以责任清单具体化、计划管理过程化、履责管理常态化、责任意识清晰化四个方面阐述PDCA的闭环管理在推动烟草基层单位"责任担当"中运用的意义.

摘要： 语文老师应该有一颗别样的心灵,不但要能坚守内心的文化情操,而且不能等同于那种板起脸来不苟言笑的卫道士面孔,应该是一匹灵动纯粹的精神野马,所以语文老师应该不仅仅是一个志趣高雅的人,还应该做一个敢爱敢恨生动有情趣的人.

摘要： 语文老师应该有一颗别样的心灵,不但要能坚守内心的文化情操,而且不能等同于那种板起脸来不苟言笑的卫道士面孔,应该是一匹灵动纯粹的精神野马,所以语文老师应该不仅仅是一个志趣高雅的人,还应该做一个敢爱敢恨生动有情趣的人.

摘要： 语文老师应该有一颗别样的心灵,不但要能坚守内心的文化情操,而且不能等同于那种板起脸来不苟言笑的卫道士面孔,应该是一匹灵动纯粹的精神野马,所以语文老师应该不仅仅是一个志趣高雅的人,还应该做一个敢爱敢恨生动有情趣的人.

摘要： 语文老师应该有一颗别样的心灵,不但要能坚守内心的文化情操,而且不能等同于那种板起脸来不苟言笑的卫道士面孔,应该是一匹灵动纯粹的精神野马,所以语文老师应该不仅仅是一个志趣高雅的人,还应该做一个敢爱敢恨生动有情趣的人.

摘要： 在现实的专业生活中,教师面临着种种价值冲突和伦理挑战,倘若缺乏足够的道德勇气,教育将很难维持其应有的道德立场和价值追求.然而,由于现实教育制度环境中权威力量的胁迫、集体氛围的裹挟以及教师自我理想的放弃,使教师日渐失去了坚守教育信仰和专业伦理的勇气.教育更具伦理性的发展需要教师具有道德勇气并且能够化作现实的行动.因此,教师道德勇气的实现需要教师勇于放弃,冲破利益的“牢笼”;勇于担当,发现庄严的使命;勇于思考,坚持理性的批判;勇于作为,追求专业理想;勇于不为,坚守教育之真.

摘要： 在现实的专业生活中,教师面临着种种价值冲突和伦理挑战,倘若缺乏足够的道德勇气,教育将很难维持其应有的道德立场和价值追求.然而,由于现实教育制度环境中权威力量的胁迫、集体氛围的裹挟以及教师自我理想的放弃,使教师日渐失去了坚守教育信仰和专业伦理的勇气.教育更具伦理性的发展需要教师具有道德勇气并且能够化作现实的行动.因此,教师道德勇气的实现需要教师勇于放弃,冲破利益的“牢笼”;勇于担当,发现庄严的使命;勇于思考,坚持理性的批判;勇于作为,追求专业理想;勇于不为,坚守教育之真.

摘要： 在现实的专业生活中,教师面临着种种价值冲突和伦理挑战,倘若缺乏足够的道德勇气,教育将很难维持其应有的道德立场和价值追求.然而,由于现实教育制度环境中权威力量的胁迫、集体氛围的裹挟以及教师自我理想的放弃,使教师日渐失去了坚守教育信仰和专业伦理的勇气.教育更具伦理性的发展需要教师具有道德勇气并且能够化作现实的行动.因此,教师道德勇气的实现需要教师勇于放弃,冲破利益的“牢笼”;勇于担当,发现庄严的使命;勇于思考,坚持理性的批判;勇于作为,追求专业理想;勇于不为,坚守教育之真.

摘要： 在现实的专业生活中,教师面临着种种价值冲突和伦理挑战,倘若缺乏足够的道德勇气,教育将很难维持其应有的道德立场和价值追求.然而,由于现实教育制度环境中权威力量的胁迫、集体氛围的裹挟以及教师自我理想的放弃,使教师日渐失去了坚守教育信仰和专业伦理的勇气.教育更具伦理性的发展需要教师具有道德勇气并且能够化作现实的行动.因此,教师道德勇气的实现需要教师勇于放弃,冲破利益的“牢笼”;勇于担当,发现庄严的使命;勇于思考,坚持理性的批判;勇于作为,追求专业理想;勇于不为,坚守教育之真.

摘要： 在现实的专业生活中,教师面临着种种价值冲突和伦理挑战,倘若缺乏足够的道德勇气,教育将很难维持其应有的道德立场和价值追求.然而,由于现实教育制度环境中权威力量的胁迫、集体氛围的裹挟以及教师自我理想的放弃,使教师日渐失去了坚守教育信仰和专业伦理的勇气.教育更具伦理性的发展需要教师具有道德勇气并且能够化作现实的行动.因此,教师道德勇气的实现需要教师勇于放弃,冲破利益的“牢笼”;勇于担当,发现庄严的使命;勇于思考,坚持理性的批判;勇于作为,追求专业理想;勇于不为,坚守教育之真.

摘要： 本申请提供一种交通事故责任评估方法、交通事故责任评估装置以及交通事故责任评估系统，其应用于行车记录仪，其包括：获取视频画面以及行车信息；结合行车信息分析视频画面中的交通事故；展示分析结果以作为交通事故的责任评估的依据。本发明能够为认定交通责任提供依据，快速地处理交通责任，避免引发二次交通事故。

摘要： 本申请提供一种交通事故责任评估方法、交通事故责任评估装置以及交通事故责任评估系统，其应用于行车记录仪，其包括：获取视频画面以及行车信息；结合行车信息分析视频画面中的交通事故；展示分析结果以作为交通事故的责任评估的依据。本发明能够为认定交通责任提供依据，快速地处理交通责任，避免引发二次交通事故。

摘要： 本申请涉及一种代码文件的责任对象确定方法和一种代码文件的责任对象查询方法。代码文件的责任对象确定方法包括：获取目标路径下的代码文件中每一行代码各自对应的代码贡献对象；从代码贡献对象中筛选出代码贡献权重最大的候选责任对象，代码贡献权重与代码贡献对象在代码文件中累积贡献代码行数正相关；当候选责任对象的代码贡献权重不符合权重筛选条件时，按照路径层级，逐层细化目标路径，直至细化得到的关键目标路径下的代码文件所对应候选责任对象的代码贡献权重符合权重筛选条件；将符合权重筛选条件的候选责任对象确定为关键目标路径下的代码文件的责任对象。能够在不影响软件项目的开发进度的前提下，快速准确地确定代码文件的责任对象。

摘要： 本发明涉及病床呼叫技术领域，公开了一种用于病床呼叫系统的护士责任端和护士责任端提醒方法，其中，所述病床呼叫系统的护士责任端其整体为笔状外壳，一端露出有可书写的笔芯，另一端设置有用于笔夹，所述笔状外壳内还设置有提醒模块、通信模块、控制器，所述提醒模块包括根据病床灯光单元、震动单元、声音单元，所述灯光单元设置在笔状外壳的笔夹一端的端部，所述灯光单元、震动单元、声音单元分别与控制器电连接，所述通信模块用于接收病床呼叫的信号且与控制器电连接。采用多种感官维度的提醒方式提醒医护人员，提醒效果好，给予医护人员充足的反应时间关闭声音提醒，从而减少噪音发生，避免影响患者休息。

摘要： 本发明电能质量谐波责任计算技术领域，具体涉及一种谐波责任划分模型及谐波责任计算方法，通过求取等效谐波阻抗以及背景谐波电压，计算各用户对母线处的谐波责任，其中等效谐波阻抗采用极大似然估计法，得到的结果精度高，计算效果好，可以精确计算各用户对母线处的谐波责任，适合推广。

摘要： 本发明提供了一种基于责任特征值的数字符号化岗位责任模型、绩效考核系统，基于责任微观结构模型的四个责任单元来构建出了对应的工作流，由于责任微观结构模型涵盖了全面的责任现象，因此，使得本发明的工作流涵盖的岗位责任现象非常全面，由此得出的绩效考核分析结果渗入到岗位责任现象的微观结构中，得出的绩效考核结果也十分合理和准确。本发明的岗位责任模型以及绩效考核系统可以应用于任何责任相关的软件中，这些软件内置了这四大类工作流实质上包含64种岗位责任模型，从而认真真能干解决了传统的岗位绩效管理痛点，让岗位责任及其绩效考核不再混为一谈。

摘要： 本发明公开了基于责任联络线考核机制的自备电厂调度方法及系统，方法包括：获取自备电厂实际出力曲线，计算等效实际出力曲线，再得到自备电厂实际上下网数据；根据自备电厂上下网电价构成，建立自备电厂预期收益模型；基于自备电厂实际上下网数据及AGC上下网调度指令，建立自备电厂责任联络线考核机制；根据算例电厂历史上下网数据跟随AGC调度指令情况，并结合自备电厂预期收益模型及责任联络线考核机制具体分类方案展开算例分析，并对实施责任联络线考核机制后各个利益主体收益变化进行综合效益分析。本发明针对性地给出补偿及考核方案，减少考核费用的同时极大地提高了自备电厂参与电网调度积极性，可有效促进新能源消纳水平。

摘要： 本公开涉及电力系统谐波分析技术领域，提出了基于复相关系数的多谐波源责任划分方法及系统，包括：构建公共连接点处的谐波电压与多个用户平均有功功率的线性关系；获取公共连接点电压时间序列和多用户有功功率数据时间序列，根据构建的线性关系，采用滑动分析筛选谐波电压与各个用户平均有功功率复相关系数大的子序列；利用筛选出的子序列构造并计算谐波责任划分指标，得到谐波责任的随时间的变化情况。根据复相关系数随时间的大小变化找出背景谐波扰动大的时间段，避免了背景谐波责任波动带来的误差问题，在考虑用户功率大小和背景谐波责任的基础上，确定谐波责任划分指标给出了谐波责任的随时间的变化情况，提高了划分的准确度和精度。

摘要： 本发明公开了一种用于谐波责任量化的谐波监测装置，包括箱体、监测仪、绕线器和传感器，箱体内设有监测仪和若干绕线器，绕线器包括条形杆、绕线柱、转轴、轴套和驱动机构，箱体设有嵌入条形杆的条形槽，条形槽的侧壁设有倒角，轴套与箱体转动连接，转轴一端与轴套滑动连接，另一端与条形杆连接，轴套内设有驱动转轴向轴套内滑动的第一弹簧，条形杆的两端设有绕线柱，驱动机构用于驱动轴套转动，轴套设有若干金属环，箱体上设有电刷，监测仪的信号输入端通过电刷、金属环和信号线连接传感器。本发明的绕线器不工作时嵌入到条形槽内，使得箱体内可以设置多个条形的绕线器，再通过驱动机构带动绕线器进行绕线，使得绕线工作更加方便。

摘要： 本发明提供了基于责任链的数据处理方法、装置、设备及可读存储介质，所述方法包括：获取待处理的数据；基于所述待处理的数据构建分层责任链，所述分层责任链包括至少一层责任链，每一层所述责任链包括至少一个子处理步骤信息，所述子处理步骤信息用于对所述待处理的数据进行处理；基于所述分层责任链对所述待处理的数据进行处理，得到所述数据的处理结果。本发明在使用责任链对数据进行处理时，可以根据不同的处理对象，优先对处理链进行分层，每层的处理链条可以根据需求的变化进行扩展，进而具有高扩展性，更好的响应需求变化，使得系统的扩展性差、应变能力差等方面的问题得到了解决。