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初中数学学科渗透生态型德育的实践研究

摘要

基于对初中数学学科渗透生态型德育的研究,首先,阐述生态型德育基本内容。然后,分析将生态型德育渗透到初中数学学科中,具有帮助学生树立正确思想价值观念、促进学生更好发展等重要作用。最后,为促使生态型德育能够在初中数学学科中得到更好渗透,给出加强对生态型德育重视程度、强化学生主体地位等措施。

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