高中地理微课整合资源的方法初探

摘要

随着社会的发展，传统的教学模式已经无法满足现代教育的发展，而现行的微课整合资源成为高中地理教学的新型方法，微课整合能科学的分配资源，能让知识点更精准的进行合理分配，对于接受新授知识慢的学生来说，能通过微课进行视频回放，自己研究课题内容，这种微课资源能锻炼学生的自主学习能力，提高学生学习的效率。