实践与探索

摘要

随着全国中小学校长培训工作的展开,一批青年教师被充实到干训师资队伍中来。如何根据教育干部的特点进行教学,保证培训的质量,是这些青年教师所面临的首要问题。下面谈谈自己的体会。首先,要转变观念,根据干训学员的特点进行教学。近几年毕业的青年教师,绝大多数都是从校门到校门,长期的校园生活,使他们对过去教师的教和自己的学有一种依恋,认为教师上课就是念讲义,学生学习就是背讲义,考试就是考讲义。我觉得,适应干训教学,青年教师必须转变已有教与学的