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兰绍平; 张冬云; 张绍时;
湖南麻阳苗族自治县教师进修学校;
课堂教学; 情境创设; 吸引学生; 教学情境; 小学自然; 创设情境; 方法探讨; 学习兴趣; 教师; 情境教学;
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:基于高考数学试题情境创设的主题教学思考
机译:团队比赛锦标赛(TGT)合作学习模式对小学自然科学学生学习成果的影响
机译:小学自然学习教学法
机译:课堂教学中的翻转教学与案例教学模式相结合的学习成果和学生偏好
机译:农村小学数学课堂教学中有效情境创设的研究
机译:在课堂教学中成功使用微机
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:化学分析及相关方法探讨
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