退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王亚军;
四川师范大学教师培训学院,四川 成都 610066;
新加坡; 教师教育制度; 职前培养; 职后发展;
机译:行动研究:新加坡初级小学理学教师的概念与颁布新加坡
机译:教育制度对约旦教师非父母和教育观念的影响:职前和在职教师的比较研究
机译:(1986.PDF)在线学习维持标准:研究新加坡教师课程的职前沟通技巧写作标准化研究
机译:描述性研究新加坡政府小学教师与信息技术在教育中的整合有关的变化和学习模式
机译:教师刻板印象研究:免学费的教师应聘者和普通本科生如何看待中国的中学和大学教师?
机译:全球化,国际化和21世纪的教师培训:在新加坡培养具有国际角色的本地教师
机译:某些纱线和面料2009财年:修改美国 - 新加坡自由贸易区原产地规则的影响。调查编号为美国 - 新加坡FTa-103022
机译:作为创建教师数据以用于可排序研究的教师数据准备方式
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。