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金家新; 刘佩佩;
西南大学教育学院,重庆北碚400715;
内江师范学院计算机科学学院,四川内江641112;
新课程; 教师; 课堂评价; 行为特征;
机译:三皮英语教学法——新课程背景下中国特色中学英语教学法探索
机译:台北市高中学生的物质使用状况调查:基于网络的问卷调查与基于纸笔的调查问卷。
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机译:中学理科教师课堂教学结构与TRACK结构关系的研究。
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机译:七道梁新公路隧道火灾破坏特征研究:基于计算流体力学(CFD)反演的现场调查
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