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促进学生思维发展的写作指导课

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摘要

"想准""想开""想深",是对中学生写作的思维要求,写作指导课应该有效促进学生思维发展.为促进学生思维发展,写作指导课可从五个方面实施:以读悟写,构建思维范式;营造序列,培养思维路径;抓住典型,解决思维问题;课堂操练,进行思维实训;设计步骤,激活思维品质.

著录项

来源
《中小学教师培训》 |2017年第3期|59-62|共4页
作者
边建松;
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作者单位

诸暨市草塔中学,浙江绍兴 311812;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
写作指导; 写作思维; 写作课型; 教学行为;

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