个人差异与外语学习效率

摘要

外语学习是个复杂的认知过程，它不仅会受到人的智力因素和教学方法的影响。还会受到学生个体差异的制约。因此，要想提高教学产不但要注重教教材法的研究，还要注重学生心理因素的研究。本文从四人６方面探讨了学生学习上的个体差异及其对学习的影响。认为学生的自信心，学习兴趣等因素是学好外语的重要条件。