优化教学策略,开展小学语文趣味教学

摘要

小学语文课堂教学要在课改中取得成功,教师需要深入探究课标,根据小学生的兴趣进行教学,使课堂教学优化,实现高效的课堂教学。在教学中,教师要激发学生的学习主动性,让他们在已有知识基础上开展探究学习,有效掌握教材中的内容,加深他们对课文的体验,使课堂教学在活跃的氛围中高效进行。