由苏教版教材中的疏忽大意想开来……

摘要

＜正＞一本数学教科书,它既是学生学习的工具书,又是教师教学知识的指导书,对学生一生的学习、特别是小学生起着不可估量的影响,因此教科书在具备"指导性、严密性"的同时,更应该具备"准确性",只有这样,才能把学生正确导向知识的海洋,才能为学生的终身学习奠定良好的基础。最近在翻阅各册教