浅析小学信息技术教学中电脑游戏教学的意义

摘要

笔者通过分析现今人们的实际生活情况并结合自身的经验发现,在小学信息技术教育的课程目标中存在很多与电脑游戏特征相似的地方。笔者认为电脑游戏和小学信息技术课程是能够整合的。要想实现这一假设,首先要解决好整合方面的技术和教学设计问题。