将英语内容寓于趣味活动中——小学英语游戏教学的实践与思考

摘要

在现代教育中,游戏不仅是一种活动方式,还是一种教学手段,尤其是经过不断创新的教育游戏,更是综合了娱乐性、知识性与创造性的有效教学方法,可让学生体验中感知知识,得到能力提升。当然,游戏教学并非教学与游戏活动的简单相加,教师需要找到教学与游戏的最佳融合点,将教学内容巧妙融入多样化的游戏活动,生动灵活地呈现知识,让学生们踊跃参与学习活动,在趣味活动中理解知识,