首页> 中文期刊>信息记录材料 >基于Moodle平台的学习行为可视化分析

基于Moodle平台的学习行为可视化分析

     

摘要

随着信息技术的发展与互联网的普及,信息化教学的水平在不断提高,依托互联网开展教学活动、管理教学过程逐渐成为现代教学手段的重要形式.教学评价是保证教学质量的关键环节,本文以Moodle教学平台生产的数据为依据,讨论对教学过程中的数据分析,利用Echarts技术,为教学评价提供直观的、易理解的数据分析的可视化结果,为进一步提高教学水平提供参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号