新课程背景下思想品德教学回归生活的思考

摘要

“回归生活”是新课程背景下思想品德教学的基本理念。是提高思想品德课教学实效的关键。思想品德教学如何回归生活？那就是要抓住学生的现实生活、学生的主体发挥和教师的价值引导这三点。充分构筑教学内容、教学方法、教学时空全面开放的课堂。