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文物修复专业的现代教学模式探究

     

摘要

文章对传统教学模式下的文物修复技艺弊端进行了分析,探索了文物修复技艺的专业实践教学,认为通过加强研究性教学、转变教学理念与授课方式、强化学生的实践训练的方式能够让学生学有所成、服务社会.同时参考成熟的办学理念与经验,有利于传统技艺科学有效地进行保护与传承.

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