基于科学方法中心论的物理高端备课——以“自由落体运动”为例

摘要

现行人教版高中物理教材在编写''自由落体运动''一节存在一定逻辑缺口,教学重点不突出。本文从物理高端备课视角出发,以显化科学方法为主线,突出实验设计,优化教学流程,对''自由落体运动''一节的教学逻辑进行重构。