加强实验教学,提升核心素养

摘要

目前,以''''核心素养''''为主体的新课程标准体系正逐渐取代以知识结构为重心的传统课程标准体系,倡导核心素养导向的物理教学,是体现物理课程价值的需求。物理教师应该加强物理核心概念的来由、注重物理研究的科学思维、关注学生真实的情感体验、树立正确的科学态度及责任意识,教师应加强实验教学培养学生的物理学科核心素养。