怎样指导学生写说明文

摘要

首先，要让学生掌握相关知识。例如，要说明“万紫千红的花”，如果没有有关的生物学知识，你就无法把它说明白。如果不了解书籍发展演变的历史，怎么能把“从甲骨文到口袋图书馆”的问题说清楚呢？掌握有关知识是写好说明文的前提。其次，要让学生弄清事物的条理。事物是...