基于区域性名师工作室的校本研修支持模式探建

摘要

校本研修最大的困难在于缺乏专业指导力量。区域名师工作室集中了本区域的优秀教师,既是名师孵化的摇篮,也是区域学校研修和教师专业发展的重要支撑。岳阳市岳阳楼区教育局大力推进名师工作室建设,充分发挥名师工作室的作用,探索名师引领的"工作室+"校本研修支持模式,为区域学校提供了切实有效的专业服务。一、"工作室+示范基地"模式名师工作室基地学校,是工作室利用自身专业优势,为学校教师研修服务而建设的区域学科示范学校,目的是通过与基地学校教师共同学习.