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徐佳;
中国人民大学,北京100782;
跨文化能力; 概念模型; 本土性;
机译:国际研究生的跨文化敏感性与跨文化交流能力之间的关系研究:以马来西亚彭亨大学为例
机译:一年级医学生对跨文化能力和机构间跨文化包容性的认知:一项为期四年的研究
机译:研究归因和跨文化能力在跨文化服务中的作用
机译:工程师的跨文化管理法国一所工程研究生院的跨文化能力教学设计
机译:跨文化能力:定量研究跨文化能力的重要性以及大学经历对学生跨文化能力发展的影响。
机译:一年制医学生对跨文化能力和机构跨文化包容性的看法:一项为期四年的研究
机译:全球教师:跨文化能力在线发展的概念模型全球教师:建立教师跨文化能力在线的概念模型
机译:在两个不同的描述中代表知识:扩展与比较内涵
机译:跨文化能力的交互式管理培训涉及提供跨文化意识培训,该培训可通过CD-ROM或DVD提供跨文化能力。
机译:用于人体生理学研究的人体器官的模拟和扩展能力的实验装置
机译:通过模型扩展对概念模型进行同步
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